jiān

尖子


拼音jiān zǐ
注音ㄐ一ㄢ ㄗˇ

词性 名词


尖子

词语解释

尖子[ jiān zi ]

⒈  顶尖。

bite; pinnacle;

⒉  戏曲中指忽然高亢的唱腔。

suddenly resounding music for voices in a Chinese opera;

⒊  出类拔萃的人;领头的人。

体育尖子。

the best of it’s kind;

引证解释

⒈  物体锐利的末端或细小的头。

⒉  指出类拔萃者,领先者。

邓小平 《尊重知识,尊重人才》:“要从科技系统中挑选出几千名尖子人才。”
姚雪垠 《李自成》第一卷第六章:“你 李闯王 的人马,在各家义军中是个尖子。”

如:田径教练员要注意培养尖子。

⒊  戏曲中指忽然高亢的唱腔。

国语辞典

尖子[ jiān zi ]

⒈  锐利的末端。

⒉  国剧唱调忽然高亢的地方。

英语best of its kind, cream of the crop

法语champion

分字解释


尖子造句

  • 1. 谁成了哪一行的尖子;谁就能走运,因此,不管哪一行,我只要成了尖子,就一定会走运,机会自然会到来,而机会一来,我凭着本领就能一帆风顺。卢梭 
  • 2. 他在班上是出类拔萃的尖子生。
  • 3. 世界精英都不是当年的尖子班,他们班级排名是第7到第17名。原因是这些孩子人际关系更好,可以和第一名做朋友,也可以和最后一名做朋友。除了学习,孩子更应掌握五种能力:面对挫折的能力、爱的能力、认识生命多元价值的能力、拓展视野的能力、表达自己情感和思想的能力。
  • 4. 她不仅是学习上的尖子还是个运动健将难道不值得我们敬佩吗?
  • 5. 本:就象卡罗尔进尖子班那样。
  • 6. 二年级的尖子是个地地道道的流氓.
  • 7. 那嗓子高得呀,尖子拔尖;那曲子好听哟,直往肉里渗。莫言 
  • 8. 实际上,这种安排遵循了一种叫做“尖子优先”的原则.
  • 9. 尖子击剑运动员需要具有什么基本素质?
  • 10. 尖子学生不能容忍学习时间受到侵占.
  • 11. 每次学校大会上,他总之先被做为学习尖子表彰,然后作为后进典型猛批。班主任恨得牙痒,这家伙明明脑袋聪明得不得了,就是太放纵自己。感兴趣的才学,不感兴趣的就看也不看,甚至干脆逃课了事。今何在 
  • 12. 而像韩小宝这种尖子班的坏学生,跟他们接触的机会不多,关系不好不坏,给点钱,请他们吃一顿,马豪倒是会给韩小宝帮点忙。
  • 13. 要说这雪也奇怪,一粘到了那些被我们从山尖子上弄下来的积雪上面,立刻就是牵手挽脚的结成了一大片,比落在土地上堆积的时间短了不止几倍。
  • 14. 这个班是名副其实的尖子班,小芽一进去课室就觉得有一股书“香”。
  • 15. 就这么一眨巴眼,肝尖子心头肉,就生生的给剜下来了!我把你个赔钱货…….
  • 16. 你用刀尖子,将他溺管割断,从速用末药,代他敷好了。
  • 17. 在警校的时候我们都是学员中的尖子生,所以彼此之间经常在明里暗里的进行比拼,什么吃喝拉撒、训练甚至泡妞都要决出个高低来。
  • 18. 同样忐忑的还有学校,公办学校担心民办学校掐尖子,民办学校担心不让笔试拔不到尖子。
  • 19. 这也难怪,在小学,他是班里的尖子生,无论是哪次考试,他都锱铢必较着每一分,他,习惯了认真的样子。
  • 20. 同样为了保尖子生,初二升初三的成绩成了各学校的最高核心机密,怕的是有人循分而来。
  • 21. 净街王三眼望杉篙尖子王虎,开言说:“王大哥,你们看着他,别叫他跑了,我进去回话。
  • 22. 播洒文明的种子,收获文明的果子;汇集文明的点子,开辟文明的路子;多挑文明的担子,争当文明的尖子;丰富文明的日子,幸福美满一辈子。
  • 23. 紫日:对于成绩不断提升的学生来说,他的成绩从60分提升到65分,虽然仍然不高,但起码他在进步。可一个每次都考100分的学生要是哪次考了个98分,那他就会立刻遭到别人的质疑,因为他是尖子生,www。。对他来说任何的失误都是不允许的。雷云风暴 
  • 24. 老妈和校长关系很好,所以我猜肯定是她从中作梗,做了手脚,又把我弄回了尖子班去。
  • 25. “虽然需要英语教育”,刘鸿指出,“但是中学的英语教育毫无效果,甚至尖子生都要为学好英语而补课。”。
  • 26. 班主任的话里带着几分吞吐,告诉王岳补习班的情况不比他以前在的尖子班,铁定稂莠不齐,让他心里有点准备。
  • 27. 【典型事例】所属某装检团上等兵孙国伟素质过硬,是全团有名的技术尖子,平时操作从没出过差错。
  • 28. 就在此前,李丹阳刚从“誓言瓶”中掏出一张写有“一年内成为连队训练尖子”的船状小纸条,兴奋地宣布自己“超额”实现了愿望。
  • 29. 任何一位负责任的教育工作者,如果你卸却心头私心杂念,到过非尖子班、非重点班去听过学生、家长的怨言,你就会明白自己做了什么。
  • 30. 所以棒打出成绩是一种揠苗助长式的手段,绝大多数人会因此受到不同程度的伤害,只有小部分被提前催熟,而被催熟的这些尖子就是将来中国体育的主要人才。

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